杭州

当前选择:杭州

当前位置: 杭州学大教育 > 杭州资讯 > 杭州

初一数学要打好基础

来源:学大教育 时间:2013-08-23 13:37:09

很多学生在小学阶段的数学是很好的,单数升入初中,由于数学的学习内容和教师的教学方式不同,有些学生就出现的数学成绩下滑的现象。那么,初一数学要打好基础,这样初中三年才能好好的准备中招考试。那么,怎样好好数学基础呢?

尽快掌握自学能力

小学和中学老师管理的方式和程度截然不同。进入初中之后,教师的管理会更放手些,会让孩子更自由些。在传授知识的时候会不像小学那样,非常地面面俱到。

在这种不同的管理方式下,预初的学生首先要学会“换脑”,即学习方法的改变。不要被动地学习,要主动学习。尤其是要走在老师前面,包括每天放学回家主动的复习巩固和预习。

小学数学和初中数学学起来感觉没什么不一样,但是,初中的数学难多了,有时上课听懂了,但到了自己做题就不会做。不少预初学生都会遇上这样的困惑。这是因为孩子还没有把自己的大脑切换到初中数学思维模式。举个例子,小学用简便方法计算公式解题,方法就那几种,老师也会带着学生做反复练习,在重复过程中,孩子很容易就会明白这种题目的解题方法,但升入初中,孩子在一节课内学到的可能是一个数学概念,老师不会手把手多次反复操练,需要课后自己的消化和理解。初中数学其实是在做换脑,把孩子的小学生思维转变成成人思维。

练习和总结同样重要

小学数学与初中数学最大的不同就是——考查的内容和目的不同。预初第一学期会涉及“数的整除”、“分数”、“比和比例”、“图形的周长和面积”等概念。对于预初的学生而言,他们学习到的数的范围在扩大。因为以前学生都是在处理整数、自然数的计算,但现在还需要做分数、小数的混合运算,因此,很多学生都会遇上一个计算能力的困难。这个学期的突破难点就在于提高计算和分析能力。

计算能力的提高,看似应该多做习题。实际上,练习确实是需要的,但是,更重要的是要听老师的归纳总结,同时,学生自己要主动思考,也要找到适合自己的总结归纳方式,比如,在这么多种的计算方式中,那种形式应怎么做。

初一数学要打好基础,很多学生都要重视初一这一学年,千万不要任凭自己的成绩下滑。一定要想办法是自己的成绩提升。

相关推荐
热点资讯
热门话题