10月底，教育部、体育总局、财政部等部门联合发布《关于进一步加强学校体育工作的若干意见》，其中一条是“积极探索在高中学业水平考试中增加体育科目的做法，推进高考综合评价体系建设，有效发挥其对增强学生体质的引导作用。”说简单点，就是要把体育纳入高考。
这个想法，北京体育大学校长杨桦表示由来已久。今年3月，他在全国政协十一届五次会议第三次大会上发言：“我国青少年胸围越来越宽，肺活量却越来越小;身材越来越高，跑得却越来越慢;体重越来越重，力量却越来越小……”他建议把体育作为中考、高考的必考科目，并和语、数、外等必考科目同等分值。
体育加入高考，杭州各重点高中校长们意见统一：好事，非常赞同!
杭二中叶翠微校长说，“体育进高考，走到这一步，现实很无奈。孩子们身体素质不容乐观，现在只能借助应试的方法来强化这一点。”
有关体育考试的形式，杭高校长尚可说，应该好好探讨一下。
杭州高级中学校长尚可：
把体育当成一种运动的生活方式
体育纳入高考，可能会在一定的时间里，让学生加强锻炼，对体能有促进。但也要看它怎么考，孩子的先天身体条件有差异，如果注重考全面，可能让很多人有顾虑。
为了考试，大家更倾向于项目的训练，这只是身体素质相应提高。如果能把体育当成一种运动的生活方式，才是真的好。同样的例子，看看初中，中考也在考体育，也有促进作用。但前段时间看到个新闻，说初中开学典礼，好几个孩子晕倒。真的找对考核方式，让运动成为生活的方式，很重要。
镇海中学校长吴国平：
没有身体，何谈成绩
体育纳入高考，好的。至少可以促使一些不大重视学生全面素质，特别是身体素质的学校重视起来。现在应试倾向严重，只重文化素质不重身体素质的现象很多见。没有身体，何谈成绩。在镇海中学，体育如果纳入高考，完全不成问题。每年省里对大一新生进行体能测试，镇海的学生都是不错的。今年宁波市高中生体能抽测，镇海拿到综合分数第一名，这和学校的体育锻炼分不开。
每天一小时锻炼最基本，体育课、课间操日常都在上。值得一提的是，学校除了常搞学生运动会，教职工运动会频率也挺高，老师的身体素质也很重要。全校上下都动起来，就在学校形成一股氛围，影响学生、老师，甚至家长。
杭二中校长叶翠微：
体育不应该仅仅通过考试
提升学生身体素质，要有办法，这种办法可以很多元，不应该仅仅通过考试，可以借助多做些常态检查，对孩子的体质做客观评估。
二中一直重视学生体质，有句话在二中说得很响：野蛮其体魄，文明其精神。让孩子体会到运动的快乐，非常重要。学校的“体育俱乐部”做得很好，俱乐部有篮球、足球、排球、街舞、轮滑、柔道、击剑等，每个高一新生进来，都要任选一项加入，每周至少运动一次，一直坚持三年。
学军中学校长陈立群：
应该有各方面的体能测试
高考，在现阶段的导向意义还是比较大的，把体育加进去，是为学生好。现在学生近视率这么高，应该有各方面的体能测试，对体能素质进行全方位的考察。现在的学生埋头看书，文质彬彬，身体却不行。学军做得还可以，跑操、运动都在做，但还要进一步加强。
