生活需要计划，学习同样需要计划。整天漫无目的的学习能行吗?这样能提高成绩吗?要想提高成绩，就必须制定出一个合理的学习计划。14年高考说快也不快说慢也不慢，对于高三学生来说其实很快的，在紧张的复习中，时间你会感觉不够用，那么，对于数学复习，你制定计划了吗?
一轮复习：2013年9月初至2014年2月底1.按章节进行单元复习.2.每周一次同步过关按章节进行单元复习，主要目标是巩固章节基本概念、定义、定理、公式、方法、技巧、题型，注重讲练结合，以单元训练为主，突出重点难点，夯实基础知识.1.同步课时练;2.单元过关训练
二轮复习：2014年3月初至2014年4月底1.以专题为主线进行复习.2.专项配套训练主要目标是巩固基础知识，构建知识网络，强化重点知识，提升解题能力.专题训练与综合训练相结合，对重点专题要重点训练.将专题可分为：(1)函数与导数、不等式;(2)数列、极限与数学归纳法;(3)向量与三角函数;(4)排列组合与二项式定理;(5)直线、圆与圆锥曲线;(6)直线、平面与简单几何体;(7)概率与统计;(8)数学思想方法：函数思想、分类与整合思想、方程思想、数形结合思想、转化与化归思想、运动变化思想、客观题解法研究等.(9)热点问题：应用性问题，探索性问题，创新型问题.1.专题过关训练;2.每周滚动综合训练
三轮复习：2014年5月初至高考1.前半段以综合训练、模拟训练为主，以提高综合解题能力.2.后半段进行查缺补漏，回归课本，进行实战演练和心理调节.1.精做历年高考真题.历年的高考真题具有很强的代表性，考生可以购买历年各个省市的高考真题进行强化训练.2.整理错题本.整理错题，建立错题库.一般的错误类型有：①粗心导致错误，②思维与方法性错误，③知识性错误等.3.精选各地的最新模拟试题，进行模拟实战训练.之所以选择各地试题，其一是为了熟悉各类题型，其二是历年高考都有各地考点“轮回考”的特点.此外，最后还是以本省市的模拟题为主.4.回归教材.再次对教材的例、习题、复习参考题重做一遍，要知道，教材是高考命题的源泉.
复习方案没有真正的对与错，只要是适合你自己的，就是对的。这个方案只是给大家提供一个复习计划，大家可以按照这个走，也可以自己制定，主要是想告诉大家一定要制定一个复习计划。
